Sfarșitul celui de-Al Doilea Razboi Mondial, abolirea monarhiei, instaurarea republicii, democratia populara sub Gheorghe Gheorghiu-Dej și Nicolae Ceaușescu, prabușirea comunismului, constructia democratiei de tip occidental, aderarea la NATO și Uniunea Europeana, criza sanitara și economica provocata de pandemia COVID-19: aceste evenimente social-istorice au marcat parcursul celor 80 de ani ai vietii mele. Despre aceste evenimente și despre „amanuntul biografic” depun marturie. Nu incerc sa adun pietricele și fire de nisip pentru a-mi ridica un soclu. Am pacatele mele. Și nu putine. Imi atribui, totuși, calitatea de a nu fi tradat conditia de profesor, chiar dupa ce varsta m-a despartit de catedra universitara.

In descrierea dinamicii vietii, așa cum precizeaza profesoara de psihologie Lea R. Pulkkinen de la Universitatea din Jyyäskylä (Finlanda), s-au conturat trei directii principale: Psihologia evolutiei personalitatii pe parcursul vietii (lifespan psychology), Sociologia reconstructiei personalitatii pe parcursul vietii (life-course sociology) și genetica comportamentului (behavior genetics) (Pulkkinen, 2000, p. 261).

Imi voi prezenta parcursul vietii in paradigma sociologica, apreciind ca aceasta pune in lumina mai clar influenta contextului social-istoric asupra fiecarui stadiu al dezvoltarii personalitatii.